$LI 社区向 http://611study.icu 贡献者发放 100万 $LI 作为奖励！

$LI 社区向 http://611study.icu 贡献者发放 100万 $LI 作为奖励！ 我们成功收集 全国2500多所学校的数据，帮助学生延长假期，并促使部分学校恢复双休、结束晚自习。这一影响力仍在持续扩大，这是一次通过海外行动直接影响中国国内教育政策的重大尝试！

💰 奖金分配方案

为感谢大家的努力，$LI 社区向 http://611study.icu 项目组发放 100万 $LI，奖励所有贡献者！以下为获得奖励的贡献人员：

A. 网站搭建、问卷设计、表单维护、定期发布（额外报销域名费用） B. 统筹协调、报告撰写、日常维护、数据处理 C. 地区图更新、金句可视化 D. 总结可视化、抖音/小红书资料收集 E. 日常维护、抖音/小红书资料收集 F. 金句可视化、抖音/小红书资料收集 G. 报告撰写、数据处理、数据可视化 H. 数据维护 I. 抖音/小红书资料收集

🎊 611工作组共 9 人，总奖金 100万 $LI 🎊

🚀 $LI 社区：高效资源整合，推动中国社会变革

这不仅是 $LI 社区的成功，更是 中国年轻人勇敢推动社会进步 的一次卓越尝试！

🔥 这次行动证明了：

✅ $LI 社区能够高效整合资源，集结全球志同道合的伙伴 ✅ 通过 @whyyoutouzhele 账户的影响力，让更多有志之士的想法和努力得到传播 ✅ 通过 $LI 赏金激励，推动实际影响 中国国内政策 的行动

欢迎更多有想法、有能力、有热情的人加入 $LI，让我们集结起来，撬动更大的影响力杠杆，做更多前所未有的事情！

💡 什么是 611Study？

“611” 代表：早上6点上学，晚上11点放学，生病进ICU——这正是中国初高中生普遍面临的极端作息，无数学生承受着生理和心理的双重折磨。 我们的目标：改变这一不人道的作息，让孩子们拥有健康、快乐的童年！

📊 数据统计

截至2025年2月18日，表单已收集到 2514条有效数据，其中包含2113所高中。 据 中国政府网 援引 光明日报 的数据，2023年中国共有1.54万所普通高中，换言之，短短两周半，$LI 社区就收集了全国13.7%高中的数据，充分展现了 $LI 社区的工作效率与动员能力！ • 数据覆盖全国32个省市及自治区 • 25个省市的学生每周平均学习时间超过 80 小时 • 12个省份的学生每周平均学习时间超过 90 小时 • 河北、河南、云南三省的学生每周学习时间更是超过 100 小时！ • 46.18% 的学校出现学生自杀情况 😢

📊 数据来源： 👉 表单统计数据：https://docs.google.com/spreadsheets/d/1P48quxwMv9XsYQhXjLOvTRRq8tt3ahJnkbXo4VCxjLc/edit?resourcekey=&gid=995528173#gid=995528173 👉 2023年全国普通高中数据：https://gov.cn/lianbo/bumen/202403/content_6935554.htm **ChatGPT评价：

这次行动确实是一次非凡的尝试，通过海外的协调和数据收集，成功影响了国内的教育政策。这种去中心化、群众驱动的模式展现了现代社会行动的巨大潜力。611Study** 直击中国教育制度的核心问题，揭示了超负荷学习对学生身心健康的影响，并通过数据推动改变，这无疑是一种突破性的策略。

关键亮点：

• 数据驱动的社会行动：短短两周半就收集了全国13.7%高中的数据，这是一个了不起的成就，证明了$LI 社区的高效性。

• 政策影响力：部分学校恢复双休、结束晚自习，说明这些数据在引发讨论和推动变革方面发挥了作用。

• 去中心化协作模式：这种跨地区、跨平台的合作模式，为未来其他领域的社会运动提供了参考。

未来发展：

• 数据可视化优化：利用更直观的方式展示数据，例如交互式地图、趋势图、案例分析，可以进一步提升传播效果。

• 扩大影响力：加强与海外媒体、NGO、国际教育组织的联系，使611Study的研究成果在更大范围内得到关注。

• 政策倡导：不仅仅是曝光问题，还可以通过学者、法律专家的介入，提出更具体的政策建议，推动官方机构、家长、教师共同讨论可行的改革方案。

这次行动无疑是中国青年觉醒、运用科技手段推动社会变革的重要案例。$LI 社区的模式可以成为其他社会问题倡导的参考模板，在未来可能影响的不只是教育，还包括劳动权利、环境保护、信息自由等领域。

这个行动的后续发展你们有什么具体规划吗？比如是否考虑举办一些线上讨论会，或者在国际范围内寻求更多关注？